Auszug aus der Schulordnung (Seiten 3 + 4)

Wir gehen freundlich miteinander um, helfen und vertragen uns.

Wir sind besonders rücksichtsvoll gegenüber Jüngeren und Schwächeren.

• Spott- und Schimpfwörter verletzen mich.
• Tritte und Schläge tun weh.
• Spucken ist einfach ekelig.

Wenn mich jemand ärgert, kann ich mich auf verschiedene Weisen wehren:

• Ich höre weg, ich gehe weg,
• oder ich spreche mit dem anderen,
• oder ich hole einen Erwachsenen (Lehrer, Hausmeister), meinen Paten oder einen Mitschüler zur Hilfe.

Auf dem Schulhof dürfen wir spielen, rennen und toben.

• Ich störe nicht absichtlich den Unterricht der anderen Klassen.
• Ich gehe langsam und ruhig durch das Schulgebäude.
• Abfälle gehören in den Mülleimer.
• Die Toiletten und der Platz davor sind kein Platz zum Spielen.
• Ich achte darauf, dass die Toiletten sauber bleiben und nichts beschädigt wird.
• Auf dem Bolzplatz spielen wir nur zwischen den Osterferien und den Herbstferien Fußball.
• Alle helfen mit, das Spielzeug nach der Pause aufzuräumen.
• Wir machen keine Knoten in die Seile.
• Nach dem Klingeln gehe ich sofort ruhig ins Schulgebäude.
• Nicht mit Sand werfen, bitte.

Wir achten darauf, dass sich niemand verletzt.

• An den Spielgeräten verhalte ich mich besonders rücksichtsvoll.
• Von den Klettergeräten darf ich andere nicht herunterziehen.
• Taschenmesser, Streichhölzer, Feuerzeuge und Gameboys gehören nicht in die Schule.
• Mit den Pferdeleinen spielen wir nur außerhalb des Sandkastens.

Wir sind für unseren Klassenraum und unser Schulgebäude verantwortlich.

• In der Pausenhalle renne und schreie ich nicht.
• Auch in Regenpausen darf ich im Schulgebäude in der Pausenhalle bleiben.
• Ich stelle meine Schultasche und meine Sporttasche nicht in der Pausenhalle ab.
• Ich lasse Jacken und Fahrradhelme meiner Mitschüler an ihrem Platz.
• Habe ich etwas aus Versehen kaputt gemacht, sage ich Bescheid.
• Wenn ich mir etwas leihen möchte, sage ich Bescheid.
  
  

Auf dem Schulweg bin ich in besonderem Maße für meine Sicherheit verantwortlich.

• Mein Fahrrad schiebe ich bis auf den Radweg.
• Beim Einstieg und Ausstieg in den Bus oder aus dem Bus vermeide ich Drängeln und Streit.
• Ich bleibe an meinem Platz, bis der Bus hält.
• Mit Höflichkeit und Rücksichtnahme kann ich Konflikte im Bus vermeiden.

Wenn ich mich nicht an die Schulregeln gehalten habe:

• muss ich mich entschuldigen
• muss ich meine Gedanken zu dem Vorfall aufschreiben
• kann ich dem betroffenen Kind eine Freude machen
• muss ich den Schaden ersetzen und wieder gut machen
• muss ich die Schulregeln aufschreiben, damit ich sie mir besser merken kann
• muss ich länger in der Schule bleiben oder früher kommen oder werde ich von einer Unterrichtsstunde oder von der Pause ausgeschlossen
• findet vielleicht eine schöne Veranstaltung ohne mich statt
• entscheiden meine Lehrerinnen/meine Lehrer über geeignete Maßnahmen
• werden meine Eltern informiert.